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360度全方位管理技能

本课程提供全面的领导力技能发展，涵盖工作指导、分析思维、情绪管理、培养责任感和团队辅导等各个方面。其目标是将主管从单纯的控制者提升为能够培养人才、提升绩效并促进团队可持续发展的团队领导者。

讲师

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获取课程 990฿

Certificate included

Course available for 365 days

Course details

时长 : 6小时01分钟

讲座 : 40

视频 : 37节课

作业 : 1

测验 : 5

级别 : 适用于主管人员。

该课程已获得技能发展部的认证。

一年内可无限次复习课程。

您可以使用任何设备访问课程，包括智能手机、平板电脑、计算机和智能电视。

描述
课程章节
常见问题
评论

主讲教师：

约萨克·蒙科尔帕尼亚勒德
维苏特·塔瓦拉特
霍姆桑·泰克马伊特里奇特
阿塔科恩·塔尼亚拉克梅塔

成为“主管”不仅仅意味着在工作中变得更加熟练；它还意味着承担所有责任。 工作、人员、成果和团队发展。 我们一起去吧。

许多主管因业绩出色而获得晋升，但却缺乏全面的人员管理培训。这导致诸多挑战，例如下属培训后难以胜任工作、需要不断解决团队问题、难以在压力下控制情绪、团队成员不负责任，或者不知道如何与员工沟通和培养员工以推动变革。

360度全方位管理技能 因此，它旨在全面培养主管的基本技能，包括自我管理和工作管理、问题分析和解决、工作培训、建立责任感、指导和开发团队的潜力。

学生将培养五项关键技能，包括： 在职培训与教学技能、分析思维、情商、主人翁意识和辅导技能 将领导者的角色从“被任命为领导者的有才华的人”提升到“能够培养人才并取得成果的专业领导者”。”

本课程帮助主管人员重新认识他们的角色…… 360度 它不仅能确保项目完成，还能培养能够思考、行动、承担责任并不断自我发展的团队。

本课程需根据机构合同获得授权。请联系管理员。

模块 1：在职培训技巧——主管必备技能（50 分钟）

模块 2：运用分析思维进行高效工作（60 分钟）

模块 3：情商（55 分钟）

模块 4：主人翁意识驱动卓越绩效（1 小时 17 分钟）

模块 5：未来领导者的教练思维模式（1 小时 59 分钟）

我刚刚晋升为主管。我还能继续学业吗？

这门课程非常完美，因为它从主管应该具备的基本技能入手，涵盖工作管理、自我管理和人员管理。

我目前还不是经理，但我正在为晋升做准备。我可以趁这段时间学习吗？

是的，该课程帮助学员为从操作岗位过渡到涉及人员管理和团队绩效的岗位做好准备。

为什么课程中使用“360度”这个术语？

因为该课程不仅培养人员管理技能，还涵盖在职培训、分析思维、自我管理、培养责任感和人员发展——所有这些对于一名全面发展的管理者来说都是至关重要的角色。

如果您担任主管多年，这门课程还适合您吗？

这非常理想，因为它可以作为一个机会，让你重新审视自己的团队管理方法，并学习新的思考、指导和培养责任感的工具。

如果你的团队成员容易受人影响且缺乏责任感，这门课程能有所帮助吗？

是的，学生们将理解主人翁意识的原则，以及如何运用辅导性提问和反馈来激励团队成员进行更多思考并对结果负责。

如果下属经过多次培训仍然无法胜任工作，他们能学会如何改进吗？

是的，在职培训模块将帮助学习者了解如何规划在职培训、过渡过程以及导致在职培训无效的陷阱。

这门课程对解决工作中的问题有帮助吗？

是的，有很多分析思维工具，例如 5W2H、故障树分析、风险分析、AAR 和第一性原理思维。

如果你脾气急躁，或者当团队成员犯错时容易感到压力，这门课程会对你有帮助吗？

是的，这很有帮助，因为它涵盖了情商，从识别和管理自己的情绪到理解他人的情绪和管理人际关系。

是否需要以往的执教经验？

没有必要。学员将从教练式思维开始，逐步学习倾听、提问、GROW模型和反馈。

教练辅导与职前培训有何不同？

在职培训 (OJT) 适用于管理者需要传授知识或工作方法的情况，而辅导则更适合帮助团队成员独立思考、分析和寻找解决方案或答案。

这个课程适合工厂主管吗？

它非常适用，尤其适用于在职培训、分析思维、主人翁意识和辅导，可以应用于一线管理、员工发展和生产线上的问题解决。

如果我在办公室工作，从事销售或服务工作，我还能学习这门课程吗？

是的，因为本课程教授的技能是核心的管理技能，可以应用于所有行业的管理者。

毕业后你可以立即从事哪些工作？

在职培训计划、问题分析工具、情绪管理技巧、所有权概念和辅导对话可以立即应用于团队。

课程设置侧重于理论还是实践应用？

重点在于主管的实际应用，使他们能够将工具的每个模块与他们所监督的任务、问题和团队联系起来。

这门课程的最终目标是什么？

该课程使学习者能够从“合格的领导者”转变为“取得成果并赋能团队成员的领导者”，这是“360度主管技能”的核心。

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Basic info

从全面的角度理解主管的角色和职责。
制定计划并执行。 在职培训 系统地传递知识并提供培训。
逻辑地分析问题、原因、风险和工作情况。
使用以下工具： 5W2H、故障树分析、AAR 和第一性原理思维 在思考和解决问题方面。
发展 自我意识 了解自己的情绪、行为以及对团队的影响。
更好地管理情绪，应对工作中的压力情境。
了解团队成员的感受和观点对于有效的关系管理至关重要。
建造 主人翁意识 并对团队取得的成果承担责任。
减少为下属解决问题的倾向，鼓励团队独立思考和行动。
使用 积极倾听和有力提问 改善与团队成员的沟通。
使用 GROW模型 在指导和开发员工潜力方面。
给予和接受反馈以建设性的方式支持这项工作的开展。
将领导者的角色从专注于“控制工作”转变为能够……的领导者。 管理运营、培养人才、组建团队。 以平衡的方式

Intended audience

经理导师
队长队长
值班主管 值班主管
部门主管组长
领班还有生产线上的主管。
指派负责监督或发展团队的高级职员。
准备晋升为主管职位的员工。
希望为人员管理建立系统基础的新任主管。
经验丰富的管理者，希望提升其在辅导、解决问题和团队发展方面的技能。
整条生产线的主管 制造、运营、办公室、销售、服务和支持职能

360度全方位管理技能

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