သင်ခန်းစာ ၅: ပိုင်ဆိုင်မှုစိတ်ထားတစ်ခု ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်အတွက် အတွင်းပိုင်းအချက်များ

1 / 3

ဝန်ထမ်းများက ပိုင်ဆိုင်မှုစိတ်ထားတည်ဆောက်ရန် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် အကောင်အထည်ဖော်နိုင်သည့် အတွင်းပိုင်းအချက်သုံးချက်ကား အဘယ်နည်း။

ညွှန်ကြားချက်များကို စောင့်ဆိုင်းခြင်း၊ ပြဿနာများကို မိမိဘာသာသိမ်းဆည်းထားခြင်းနှင့် ပုံမှန်တာဝန်များကို ထမ်းဆောင်ခြင်း။

ထုတ်လုပ်မှု/စိတ်အားထက်သန်မှု၊ ဆက်သွယ်ပြောဆိုမှုစတင်ခြင်းနှင့် အဆက်မပြတ် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် တိုးတက်အောင်လုပ်ဆောင်ခြင်း။

အကျိုးခံစားခွင့်များ တောင်းဆိုခြင်း၊ ဌာနပြောင်းရွှေ့မှုများ တောင်းဆိုခြင်းနှင့် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ အလုပ်ဝန်များကို လျှော့ချခြင်း။

Submit Continue to video

Rewatch

Skip

2 / 3

ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုလုပ်ငန်းကို ပြန်လည်သုံးသပ်သည့် အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများမှတစ်ဆင့် လူတစ်ဦးချင်းစီ၏ ၎င်းတို့အပေါ် အပျက်သဘောဆောင်သော အမြင်များအပေါ် စိုးရိမ်ပူပန်မှုများသည် ၎င်းတို့၏ တွေးခေါ်မှုကို တန်ဖိုးထားသော ၎င်းတို့၏ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၏ စစ်မှန်သောခံစားချက်များနှင့် ဆန့်ကျင်ဘက်ဖြစ်တတ်ကြောင်း မကြာခဏ တွေ့ရှိခဲ့ရသည်။

မှန်တယ်

မှားသည်

Submit Continue to video

Rewatch

Skip

3 / 3

အားသာချက်များနှင့် တိုးတက်ရန်နေရာများကို အကဲဖြတ်သည့် မေးခွန်းများကို ဖြေဆိုရန် ကျောင်းသားများသည် လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များအဖြစ် အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သရုပ်ဆောင်သည့် လှုပ်ရှားမှုတစ်ခု၏ အဓိကရည်ရွယ်ချက်ကား အဘယ်နည်း။

ကွာဟချက်များကို ဖော်ထုတ်ရန်နှင့် နောက်ထပ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက် ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်တန်ဖိုးထားမှုကို အသိအမှတ်ပြုရန်။

ဌာနတွင်း ဝန်ထမ်းများ၏ နှစ်စဉ်စွမ်းဆောင်ရည်ကို အကဲဖြတ်ရာတွင် စံအဖြစ် အသုံးပြုရမည်။

လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များ၏ ချို့ယွင်းချက်များကို ဖော်ထုတ်ပြီး ကြီးကြပ်ရေးမှူးထံ တင်ပြရန်။

Submit Continue to video

Rewatch

Skip

Lesson video progress:

100%

Lesson questions progress:

ဗီဒီယိုသင်ခန်းစာထဲက မေးခွန်းတွေပါ။